Ausbildungsdauer:
Unsere Schulhundausbildungen beginnen meist im September/ Oktober eines Jahres und dauern bis Juni/ Juli des Folgejahres. Jeden Monat findet ein Ausbildungsplatz statt. Insgesamt gibt es bei unseren Schulhundausbildungen jeweils 9 bzw. 8 Ausbildungstage (09:30 - 16:15 Uhr), drei bzw. 6 Onlinetreffen (18:00 - 20:15 Uhr) und einen Prüfungstag (09:30 - ca. 17:30 Uhr).
Einzelne Ausbildungstage:
Die einzelnen Ausbildungstage beginnen um 09.30 Uhr und dauern bis 16.15 Uhr. In diesem Zeitraum wechseln sich theoretische und praktische Einheiten ab.
Anwesenheit der Hunde:
An allen Ausbildungstagen sind die Hunde mit dem jeweiligen Besitzer anwesend. Sollte ein Hund an einem Ausbildungstag krank oder die Hündinnen z.B. läufig sein, kommt der Besitzer an diesem Tag ohne Hund zur Ausbildung. Fehltage müssen nachgeholt werden.
Alter der Hunde:
Für alle Schulhundausbildungen gilt, dass der Hund am Prüfungstag (= letzter Ausbildungstag) mindestens 18 Monate alt sein muss.
Ausbildungsinhalte:
- Stellung von Hunden in der Gesellschaft
- Entwicklung der hundegestützten Pädagogik
- Anforderungen an ein Schulhundteam
- Mögliche Wirkmechanismen von Schulhunden
- Rechtliche Vorgaben, Empfehlungen und Standards in der Schulhundausbildung
- Vorbereitung eines Schulhundes auf die Schule
- Einführung eines Hundes in die Schule
- Schultypische Reize und Situationen für Schulhunde
- Lernverhalten von Hunden
- Kommunikation, Körpersprache und Ausdrucksverhalten von Hunden
- Stressmanagement und Ausgleichsmöglichkeiten/ Entspannungstechniken für den Hund
- Belastungsgrenzen und geeignete Reaktionen zum Schutz des Hundes
- Lösungsstrategien für Problemsituationen
- Enrichment in der Schulhundarbeit
- Einsatzideen und Materialien für den Schulhundeinsatz
- Erstellen und Ausprobieren von Trainingsplänen
- Praxiseinheiten:
Rückruf, Seitenwechsel, Bleib, Medical Training, Ausgabe von Dingen, Geh auf Deine Decke/in Deine Box
Abschlussprüfungen:
- schriftliche Prüfung
- praktische Prüfung mit anschließendem Prüfungsgespräch
- Erstellung eines Schulhundkonzeptes mit Hygieneplan und Notfallplänen
- Erstellung von Videosequenzen
Eva Pretscher
Eva ist Gründerin und Inhaberin der Hundeschule und Ausbildungsstätte O.S.K.A.R. in Kammerstein (Mittelfranken).
2002 Abschluss zur staatlich anerkannten Erzieherin
2011 Abschluss des Studiums zur Sozialen Arbeit (Bachelor of arts)
2013 Studiengang bei der Akademie für Naturheilkunde (Schweiz): Hundepsychologie mit Schwerpunkt Verhaltensberatung
2012 - 2014: "VIP Kurs für spezielle Hunde bei Cum Cane Dr. Ute Berthold-Blaschke und Dieter Degen
2015: Studiengang bei Akademie für Naturheilkunde (Schweiz): Tiergestützte Sozialarbeit
Nadine Kleber studierte Lehramt für Mittelschulen und Medienpädagogik und unterrichtet seit dem Jahr 2009 im Landkreis Aschaffenburg.
Sie war über 13 Jahre im Aus- und Fortbildungswesen des Bayerischen Turnverbandes und seinen Untergliederungen als Ausbilderin und Referentin im Erwachsenen-, Jugendlichen- und Kinderbereich tätig.
Sie besitzt diverse Zusatzausbildungen wie z.B. das DTB und DOSB Ausbilderdiplom, C- und B-Trainer Ausbildungen für verschiedene Fachbereiche und Altersstufen und verschiedene Kursleiterausbildungen für den Erwachsenen- und Kinderbereich.
Seit 2014 beschäftigt sie sich intensiv mit dem Thema Schulhund und absolvierte mit ihren Hündinnen Leni und Greta jeweils eine Schulhundausbildung.
Seit 2017 leitet sie den Schulhunde Arbeitskreis Bayern und gründete aus dem Arbeitskreis den Verein Schulhunde Bayern e.V..
Sie ist bayernweit im Bereich der hundegestützten Pädagogik als Referentin für Regierungen, Schulen und den Schulhunde Bayern e.V. tätig.
Katrin Amrehn
Schulhund Monty
(Labradoodle)
Realschule am Maindreieck
Ochsenfurt
Christa Martin
Schulhund Elfie
(Labradoodle)
EmiLe München
Monika Westermaier-Weiß arbeitet in ihrer eigenen Hundeschule "Dein Hund kann's" in Landshut als Hundetrainerin.
Es war schon immer mein Traum mit Hunden und Menschen zu arbeiten. So entschied ich mich nach erfolgreichem Abschluss meines Studiums, in der Fachrichtung Unternehmensführung, für eine Ausbildung zur Hundetrainerin.
Der Mensch soll zu einem sicheren "Anker" für seinen Vierbeiner werden. Der Anker als Symbol für Sicherheit und Vertrauen. So wird sich der Hund an seinem Besitzer orientieren und ihm seine Aufmerksamkeit schenken.
Ich arbeite ausschließlich auf dem Prinzip der positiven Verstärkung, d.h. ohne Druck und Zwang, aber mit viel Lob, Leckerchen & natürlich Geduld.
Karin Lehner
Staatlich geprüfte Erzieherin, Hausleitung Haus für Kinder bei der Stadt Nürnberg
Hundetrainerin
Fachkraft für Hundegestützte Pädagogik